Avrupa Birliği, 2020’ye kadar izleyeceği eğitim planını ve kıstaslarını yayınladı. 174 sayfalık komisyon raporunda Türkiye eğitimi terk oranı, başarı ortalaması ve yetersiz öğretmenle son sırada yer aldı.
Yayınlanan raporda Türkiye, eğitim terk oranı, öğretmen başına düşen öğrenci sayısı, eğitime yatırım ve erkek-kadın öğrenci farkında AB’ye üye ve aday ülkelere göre son sıralarda kaldı. Raporda Türkiye’nin daha önce yayınlanan PISA sonuçlarına da atıf yapılarak “Fen bilimleri, sözel, matematikte kısıtlı yükselişi devam ediyor ama ortalamanın çok altında” yorumu yapıldı.
Türkiye, 2009 verilerine göre Polonya, İtalya, Almanya, İngiltere, İspanya ve Fransa’dan sonra 6920 öğrenciyle Erasmus değişim programıyla AB’ye en çok öğrenci gönderen ülke oldu. Komisyon ellerindeki verilere göre Türkiye’de gayri safi yurtiçi hasılasının sadece yüzde 2.86’sının eğitime ayrıldığını yazdı. Bu oran Belçika’da yüzde 6.02 İzlanda’da yüzde 7.
Rapora göre 18-24 yaş arasında eğitimi bırakanların oranı yüzde 44.3. AB ortalaması yüzde 14.4. AB, bu rakamı 2020 yılında yüzde 10’a çekmeyi hedefliyor.
Türkiye’de yüksek eğitimli kesimin nüfusa oranı yüzde 14.7. AB ortalaması ise yüzde 40.
Erkeklerin yüzde 37’si eğitimi yarıda bırakırken bu oran kadınlarda yüzde 50.2
İlk ve ortaöğretimdeki öğrencilerin yüzde 60’ından fazlası mesleki açıdan yetersiz öğretmenler tarafından eğitiliyor. Türkiye, “öğretmenlerin kendisini geliştirmesi” açısından da son sırada.
Yayınlanan raporda Türkiye, eğitim terk oranı, öğretmen başına düşen öğrenci sayısı, eğitime yatırım ve erkek-kadın öğrenci farkında AB’ye üye ve aday ülkelere göre son sıralarda kaldı. Raporda Türkiye’nin daha önce yayınlanan PISA sonuçlarına da atıf yapılarak “Fen bilimleri, sözel, matematikte kısıtlı yükselişi devam ediyor ama ortalamanın çok altında” yorumu yapıldı.
Türkiye, 2009 verilerine göre Polonya, İtalya, Almanya, İngiltere, İspanya ve Fransa’dan sonra 6920 öğrenciyle Erasmus değişim programıyla AB’ye en çok öğrenci gönderen ülke oldu. Komisyon ellerindeki verilere göre Türkiye’de gayri safi yurtiçi hasılasının sadece yüzde 2.86’sının eğitime ayrıldığını yazdı. Bu oran Belçika’da yüzde 6.02 İzlanda’da yüzde 7.
Rapora göre 18-24 yaş arasında eğitimi bırakanların oranı yüzde 44.3. AB ortalaması yüzde 14.4. AB, bu rakamı 2020 yılında yüzde 10’a çekmeyi hedefliyor.
Türkiye’de yüksek eğitimli kesimin nüfusa oranı yüzde 14.7. AB ortalaması ise yüzde 40.
Erkeklerin yüzde 37’si eğitimi yarıda bırakırken bu oran kadınlarda yüzde 50.2
İlk ve ortaöğretimdeki öğrencilerin yüzde 60’ından fazlası mesleki açıdan yetersiz öğretmenler tarafından eğitiliyor. Türkiye, “öğretmenlerin kendisini geliştirmesi” açısından da son sırada.
Haklısında bu portakal örneği kadar konu o kadar basit değil.